Круглый стол. Травля в классе и подростковая агрессия: что делать учителю

КОД МЕРОПРИЯТИЯ: 7191-8032
(Код вводится в разделе "Портфолио" https://clck.ru/Mxg6Q. Действует до 20.08)

Зарегистрироваться на онлайн совещание "Августовка Учи.ру 2021. Главное событие перед стартом нового учебного года" https://clck.ru/WbFoD

Интерактивная образовательная платформа Учи.ру
https://clc.to/uchi-yt

Тема:
Круглый стол. Травля в классе и подростковая агрессия: что делать учителю

В вопросах подростковой травли и агрессии лучше работают профилактические меры, чем реактивные. Гораздо проще предупредить проблему, чем искать решение, когда она уже есть. Многие учителя считают воспитательную беседу с агрессором один на один универсальным методом предотвращения травли в классе. Правы ли они — обсудим с экспертами.

Ключевые вопросы:
1.Что такое комфортная психологическая среда и какого ее типа (по Корчаку) придерживаться?
2. Как бороться с травлей?
3. Чем занимается проект Центра толерантности «Каждый важен»?
4. Какие ученики чаще всего становятся агрессорами и почему?
5. Что такое аутоагрессия и какие советы можно дать родителям, столкнувшимся с этой проблемой?

Эксперты:

Анна Макарчук, программный директор Федерального научно-методического центра в области психологии и педагогики толерантности, директор Центра толерантности в Еврейском музее

Валерий Майоров, руководитель отдела по работе с учителями благотворительного фонда «Шалаш»

Маргарита Соломонова, тьютор, куратор по воспитательной работе и внеклассной деятельности учащихся ГАОУ «Школа №1518» г.Москвы

Модератор: Сергей Сафронов, главный редактор электронного издания «Педсовет», журналист, организатор всероссийских конкурсов «Учитель года России», «Лучшие школы России», «Лидер в образовании», «Образование в зеркале прессы» и форума лидеров приоритетного национального проекта «Образование»

Рекомендуем к просмотру:

Круглый стол. Школе не все равно. Важные вопросы о физической и психологической безопасности учеников https://www.youtube.com/watch?v=tYzCaotLUnY

Круглый стол. Травля в классе и подростковая агрессия: что делать учителю https://youtu.be/_iyNWBx0FXc

Круглый стол. Контроль за поведением ребенка в сети: защита или вторжение на личную территорию? https://youtu.be/en37YKnZ1S0

Лекция. Почему пропадают дети? https://youtu.be/UCy57h0w-Qs

Функциональная грамотность. Диагностика читательской грамотности и 3К https://youtu.be/mcn8hTZheg0

Круглый стол. ВПР во время пандемии: ключевые изменения и анализ результатов https://youtu.be/f7Wi2e_ZCnU

Круглый стол. ОГЭ во время пандемии: ключевые изменения и анализ результатов https://youtu.be/MEOgsqQhb0U

Круглый стол. Тайм-менеджмент педагога и ученика: профессионал в домашних условиях и счастливый ученик, который все успевает https://youtu.be/6-zVJPc1xQE

Круглый стол. Куда уходит мотивация ученика и как заинтересовать его в классе и в онлайне https://youtu.be/hIZk7lltq8U

Лекция. Работа с особыми учениками: новые обязательные компетенции учителя https://youtu.be/IJRBicYWDXo

Круглый стол. Финансовая грамотность в начальной школе: к чему готовиться учителям https://youtu.be/AnQsqD2PqGM

Круглый стол. Финансовая грамотность в основной школе: к чему готовиться учителям https://youtu.be/tz5hDPj5iac

Лекция. Независимый мониторинг знаний Учи.ру по математике в начальной школе: итоги прошлого учебного года и планы на будущее https://youtu.be/YdykhzVoEGs

Круглый стол. Профессии будущего: какие компетенции реально нужны ученикам https://youtu.be/75LVXDROVmQ

Лекция. Уроки нравственности: воспитательные программы и патриотическое образование https://youtu.be/DqgpgfYK7JY

Лекция. Год науки и технологий. Идеи для мероприятий в школах https://youtu.be/hn0yQtDY4eY

Лекция. Учитель и ученик: кто мы друг другу? https://youtu.be/NRJtaY0Uhbc

Используйте Учи.ру в дистанционном обучении
https://clc.to/uchi-distant-yt


#учиру#uchi#образование#августовка#начальнаяшкола#основнаяшкола#агрессия#травля#онлайнконференция